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返校后,4个拉低成绩的坏习惯,你家孩子中招了吗?(附建议)

漫长的假期终于结束,居家学习的孩子也已经踏上返校的征程。

每到开学初期,都是发现孩子坏习惯的高峰时期,这个特殊的开学季尤甚。

习惯的力量是巨大的,人一旦养成一个习惯,就会不自觉地在这个轨道上运行。

如果是好习惯,则会终生受益;反之,就会在不知不觉中害你一辈子。

孩子的学习也同样如此,好的学习习惯,让孩子学起来事半功倍,坏的学习习惯则一步步拉低孩子的学习成绩,越学越艰难。

返校后,部分孩子会有以下4个拉低成绩的坏习惯,看看你家孩子中招没?

★①上课不认真听讲

孩子在家上网课,老师鞭长莫及,孩子上课的纪律性也得不到保障。

上课时吃零食、上厕所,做小动作,走神发呆,甚至做别的事情,都是孩子经常出现的问题。

经过两个多月的网课,孩子已经习惯这种较为放松的课堂氛围,回到学校,一时之间难免会不适应,很难一节课都保持专注。

课堂是孩子接受知识的主要来源,课堂上漏下的知识点,课后要花更多的时间补,而且还可能补不回来。

这样的状态下,孩子的成绩自然受影响最大。

关于孩子的上课状态的调整,需要家长和老师的共同配合。

建议:

1.老师上课时多注意课堂纪律和孩子的听课状态,当发现有孩子不认真听讲时,及时提醒督促,让孩子尽量保持专注。

2.家长要注重培养孩子的专注力,教育孩子不管做什么都不要一心二用,在同一时间内只专心做一件事情。

3.培养孩子好的上课习惯,在给孩子选购学习用品时以简洁实用为主,尽量避免上课时分散孩子的注意力。

★②作息时间不规律

居家学习期间,孩子不用到校学习,有些孩子在作息时间上就松懈了,以为居家就是放假,晚上不睡,早上不起,白天上课没精神。

虽然老师每天都会要求孩子上课打卡,但是有些打卡总是踩点,甚至经常晚点,有些孩子打卡只是为了完成任务,打完卡后继续呼呼大睡。

孩子返校后,一时之间作息时间也调整不过来,孩子晚上没有得到充分的休息,上课的时候自然无精打采,瞌睡连连。

这样的状态下,孩子的学习效率很难提高。

建议:

1.家长根据学校的作息时间,和孩子一起制定一个良好的作息时间表,并和孩子约定好一起实施,同时家长也要做好榜样。

2.给孩子一个好的睡前环境,保持安静,不要在睡前让孩子进行刺激情绪的活动,不要让孩子在睡前吃零食。

3.陪伴孩子做好睡前准备工作,准时上床睡觉。如让孩子刷牙洗脚,静坐一会儿使身心放松或听轻音乐,让孩子能在轻松、愉悦、舒适的环境中安然入睡。

★③上课光听不记笔记

有的孩子,上课听讲很认真,也听懂了,可是课后一做题,发现自己又不会了。

其实人都是有遗忘曲线的,孩子每天学习的知识点很多,一天下来想要把所有知识记在脑子里,这很困难。

俗话说:“好记性不如烂笔头”,这不是没有道理的,课堂笔记就是帮助个孩子着重记忆课堂上的重点难点,要想成绩好,课堂笔记不能少。

同时,课堂笔记也是孩子复习的最好工具。

建议:

1.记笔记,并不是把老师讲的全部记下来,要有筛选地记,在认真听课,积极思考的同时,记下老师所讲的重点难点。

2.记框架提纲,提纲反映了课程内容的主要结构和主要知识点,记下这些内容,便于课后回顾复习,整体把握知识结构。

3.勤记老师讲的解题技巧、方法和思路,课下若能主动钻研,认真探索,对于提高思维能力和解题水平将会有很大帮助。

★④不重视错题的订正

不管是考试还是写作业,老师批改后都会要求孩子订正,可是有些孩子却从不往心里去。

作业发下来只看看老师的批改,试卷发下来只关注分数,从不认真分析原因,也不认真检查订正。

要知道,检验孩子的学习成果是写作业和考试的目的之一,根据结果进行反思和订正,更是目的之后最有效的学习方法。

恩格斯说:“无论从哪方面学习,都不如从自己所犯错误的后果中学习来得快。”

孩子的学习就是一个不断犯错和不断纠错的过程,如果孩子只犯错,不纠错,那么孩子考试和作业就失去了意义。

建议:

1.重视错题订正,老师批改后的作业和试卷,要多花心思在错题上,分析思考做错的原因,认真修改错误,真正掌握知识点。

2.孩子爱出错的地方,就是他学习的难点,要从中总结规律,引导孩子分析总结,抓住重点,有针对性地复习和训练。

3.家长们督促孩子准备一个纠错本,定时对错误进行深入分析,杜绝“一错再错”的情况。

小学标志着孩子接受正规教育的开始,这个阶段主要是培养孩子的学习习惯。

好习惯的养成不仅对孩子的学习有着至关重要的作用,对孩子一生的生活质量也起着决定性的作用!

教育,从改正孩子的坏习惯,培养孩子的好习惯开始。

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